本网讯（记者 何玮钊）课堂教学是人才培养的关键环节，也是本科教学合格评估重点检查内容。为进一步深化“以学生为中心”的课堂教学理念，提升课堂教学质量，保证全体教师以良好的精神面貌和教学水平迎接评估，落实我校要求各学院各部门组织开展本科教学合格评估磨课工程，5月13日下午，广东理工学院罗源凯教授在我校体育部岳艳丽副主任、李斌副主任的陪同下对我校开展的体育教学班级进行了听评课。
罗源凯在听评课现场（李斌 摄）
罗源凯随机听评了周一包含羽毛球、网球、篮球、游泳、足球、排球、瑜伽等项目的课程，他对我校体育教师认真负责的态度表示赞赏，认为整堂课氛围非常活跃，且教学组织井然有序，学生穿着符合体育课规范，没有玩手机的情况发生。在教学过程中授课教师不断使用鼓励性的语言，有效的调动了学生的学习积极性；课堂组织高效，与学生互动恰当。他认为我校体育教师充分体现了“以学生为中心”的教学理念，课堂讲练时间安排合理。更显著的是课程中很好地融入了思政元素，如每次练习开始和结束时，师生会互相敬礼，这一细节充分体现了中国传统文化礼仪教育。在课后进行的问题交流座谈中，罗源凯表示我校老师动作示范非常标准，但由于班级人数众多和场地限制，各别老师在分组练习和集中讲解的方法与形式上还有提升空间。
罗源凯在听评课现场（李斌 摄）
通过此次活动，在有丰富经验的、教学效果好、学术功底深专家教授的点评和指导下，新、老教师之间针对不同项目进行了相互交流、学习和探讨，使教师不仅展示了自己的教学风采，还从他人的教学交流中汲取了宝贵的经验和启示。这种相互学习、共同进步的氛围为今后提升课堂教学质量起到了积极的促进作用，将有力推动我校体育教学事业的高质量发展。